【中國數字視聽網訊】回首2015年，“互聯網+”是最熱門詞匯之一，在此基礎上，諸多傳統行業煥發出新的活力，教育行業也不例外。

首先，互聯網+教育讓學習更精妙。基于智慧教育云平臺，慕課、微課、翻轉課堂等信息技術廣泛應用，電子白板、電子書包、移動終端成為常用的學習工具，學生在學習內容、時空和方式的選擇上更為自由與自主，個性化學習和泛在學習成為常態。

其次，互聯網+作用在教育行業，促進了教育信息化手段和資源的快速更新。一方面，對于教育行業來說，互聯網起到拉近物理距離的作用。借助互聯網渠道，利用先進的多媒體教學設備，即使偏遠地區的鄉村教室也可以通過微課等方式享受特級教師的教學，并促進不同地區的交流與分享，從而推動區域間、城鄉間、學校間以及各類教育間教育資源配置均衡;另一方面，互聯網讓更多的優質的教學資源、政策發展信息等內容在互聯網上公開、透明的傳播，讓線上溝通與教研成果分享成為可能。

不難看出，在發展的背后，“互聯網+教育”其實是打破了空間障礙、時間障礙，實現了教育資源的共享，讓不同區域、或城、鄉間學校的學生都能受惠。于此，教育的公平性也能在教育信息化建設的過程中真正體現出來。

在互聯網+時代，這種利用互聯網、大數據、云計算等有效推動教育理念和教育方法、學習環境和學習模式的深刻變革，將成為“互聯網+為教育帶來的最大實惠。

隨著課堂教學進入了“數字時代”，電子白板應運而生。電子白板充分利用了信息化教育的特點，在結合現代教學與傳統教學的特點的基礎上，充分發揮白板在教學中的作用，真正將信息化帶進了普通課堂和日常教學活動當中。由于電子白板無任何粉塵污染、無用水需求、節電性能突出、安全穩定，大大改進了教師的工作條件，提高了教學效率，進一步推動著課堂教學的數字化進程。

一、電子白板產業簡介

(一)電子白板定義

電子白板是結合國際先進技術及多年的實踐經驗，采用了多項先進技術的高科技產品，具有良好的兼容性和實用性。它集書寫、記憶、儲存、打印、控制、演示等功能于一體，當與計算機連接，配合任何型號的投影機使用時，即實現人機合一、人機交流，師生可以共同參與，從而創造一個生動活潑的教學環境，有利于培養學生的綜合素質和能力。

交互式電子白板是電子感應白板及感應筆等附件(硬件)與白板操作系統(軟件)的集成，是計算機技術、微電子技術與電子通訊技術的融合，由此成為計算機的一種輸入輸出設備，成為人(用戶)與計算機進行交互的智能平臺。它集書寫、記憶、儲存、控制、演示以及打印等功能于一體，具有良好的兼容性和實用性。

教學中的交互式電子白板是一組媒體組合，其核心組件是電子白板、投影儀(Projector)和計算機(Computer)，三者循環相連;感應筆、打印機和存儲器是該組合中的重要附件。其中，電子白板是系統的主體，它既是感應筆書寫與操作的界面，又是計算機的顯示器和投影儀的幕布。感應筆具有書寫筆和計算機鼠標的雙重功能，即筆尖可以在白板上書寫，用筆尖單擊和雙擊白板可以直接控制計算機，而不必通過鍵盤或鼠標，使用起來方便快捷。計算機顯示屏上的內容可以通過投影儀投射到白板，從而實現交互式電子白板的各類基本操作。

交互式電子白板是通過由白板、計算機、投影機等組成的交互式控制環境，運用相關軟件實現在白板上操控計算機并同步顯示，白板上的操作也均可在計算機上同步顯示并可存儲的人機交互系統。交互式電子白板是匯集了尖端電子技術、軟件技術等多種高科技手段研發的高新技術產品，在專業應用程序的支持下，可以構造一個交互式的協作會議或教學環境。

(二)電子白板技術應用

電子白板是匯集了尖端電子技術、軟件技術等多種高科技手段研發的高新技術產品，它通過應用電磁、紅外、壓感(電阻)、CCD(光學影像)、超聲波、電容技術原理，結合計算機和投影機，可以實現在課堂上進行交互式教學。讓教師徹底擺脫了鼠標鍵盤的束縛，讓多媒體教學發生了革命性的變革。

從原理上來說，交互式電子白板融合了投影技術、數字定位技術、創新的人機交互平臺軟件等，讓互動變得更加順暢。電磁、壓感、超聲波、紅外、CCD(光學影像)、電容等不同技術門類的電子白板產品，其性能差異對應于不同客戶的需求，在應用體驗上也截然不同。教育領域是電子白板行業的發源地，但由于白板技術不斷發展，大尺寸及高端新品的問世促使電子白板開拓應用新領域，近幾年來，電子白板在商用市場表現出極高的成長性，電子商務、大型展會及活動都已被納入電子白板應用轄區。白板廠商不再局限于某一種白板技術，電子白板逐步由技術較量，轉向功能性強化與技術創新并重。

隨著電子白板市場應用日趨多樣化，基于技術應用的不斷深入，配套資源建設也得到了廣泛的重視。許多電子白板廠商已意識到資源建設的重要，在推廣產品的同時，開始把教學資源庫建設提上了議事日程，甚至有的網絡資源庫已經在為客戶服務。未來針對兒童應用、針對商務應用等細分市場、劃分功能的產品都會陸續推出，而雙筆應用和多點觸控技術將會廣泛應用在電子白板產品中去。特別是Windows7操作系統的應用推廣，產品應用將會帶動在遠程中小學教育和商務會議的互動市場，促進遠程互動的全面發展。

隨著電子白板技術的不斷發展和進步，從最初的計算機輔助教學到現在的多媒體教學和互動課堂，電子白板產品的應用日趨成熟和穩定，多種技術和方案融合發展。學校利用交互式電子白板在教學設計、教學實施和教學評價等教學實踐中，改變了教與學的方式，創新了模式和方法，提高了課堂教學效益，改善了師生、教材、媒體的交互關系，取得了很好的成績，將會有越來越多的學校推廣和應用。

(三)電子白板發展歷史回顧

電子白板產品于1991年，由加拿大SMART公司率先進行產品化，并在歐美市場進行了推廣、使用。2004年之前，國內市場電子白板需求量小，市場主要由SMART，Promethean等國際品牌占據。2005年開始，隨著教育多媒體條件逐步成熟，國內品牌電子白板開始嶄露頭角，逐步擴大了銷量規模。2008年開始，伴隨著投影機市場超短焦、短焦投影機的大規模出現，電子白板使用中的投影光線遮擋問題得到了有效的控制，全球范圍內的電子白板需求迅猛擴張，國內電子白板的應用迅速成熟，整個行業加速成熟。

2011年是中國實施“十二五”的第一年，電子白板應用市場蓬勃發展，教育信息化全面推進促使多媒體互動教學模式的興起，各大中小院校皆把多媒體教室作為教學資源標配，尤其是中小學應用電子白板輔助教學的案例已越來越多，電子白板產品已成為溝通傳統教學方式與現代化多媒體教學儀器最佳橋梁。

除了在傳統的教育市場的快速發展，交互式電子白板產品在會議、商務、信息查詢、調度指揮、展覽展示、培訓科研等市場領域也得到了極其廣泛的應用。國內市場對交互式電子白板產品強大的需求，促使該領域的從業企業迅猛增長。

2011年度，國內電子白板行業總體處在洗牌階段，市場保持穩定、快速增長。主要廠商在2010年度末、2011年度中期均對產能進行了擴張，個別品牌進行了整合。2011年上半年，行業價格起伏較為激烈，下半年開始，價格開始趨于穩定。主要廠商在產品營銷方面更加側重市場細分，針對性的產品設計更多出現在市場上。提升產品品質和應用模式的針對性成為主要廠商研發、推進的重點。

從電子白板產品的六種技術類型來看，壓感、電磁、紅外、超聲波技術進入市場的時間已經超過10年，均已經進入技術成熟、穩定期。CCD(光學影像)、電容技術是最近2年內出現在市場上的電子白板技術類型，后期擁有較大的市場發展潛力。

企業和產品都存在周期。一般企業存在初創、發展、成熟和衰退階段。大部分企業在經歷衰退后將面臨消亡的命運，一部分優秀企業則能進入再創業階段，開始進入新的企業生命周期。類似的，產品也有產品的生命周期。一般產品從開始應用到最后被取代大致經歷五個階段：引入、擴張、成熟、衰退和取代。

我國電子白板行業目前已經經歷投入期，并通過成長期快速發展，隨著液晶交互平板的快速發展，我國電子白板市場呈現出成熟的發展態勢。

這一階段，企業面臨的市場機遇與挑戰都很多，只要企業能抓住正確的發展方向，選擇合適的發展戰略，發展自身技術、生產和管理等方面的能力和優勢，電子白板企業一定能在市場中得到長足發展。

二、電子白板產業宏觀環境分析

(一)教育信息化政策促進電子白板市場發展

眾所周知，電子白板起源于教育領域，可以說教育市場是電子白板市場的發源地，特別是在暑期教育市場中表現的更為突出究其實質的原因則是國家政策的大力支持以提高智能化教學，同時國家還加大了教育市場的財政投入，其二則是多媒體教學發展的需要，以上兩點足以讓電子白板市場發展達到“井噴時期”。除此之外電子白板產品的技術研發日趨成熟和穩定，多種技術和方案融合發展，電子白板產業鏈已趨成形，市場環境也將逐漸向更有利的方向發展。電子白板憑借國內教學信息化改革不斷深入的趨勢，迎來了新一輪的購銷高鋒，市場需求量的增加，促使電子白板產品如雨后春筍般涌向教育領域市場。隨著電子白板火爆式發展，各大數字顯示廠商紛紛入駐電子白板領域，期許分得一杯羹。

2010年，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的出臺，掀起了教育信息化的浪潮。隨著國家教育信息化政策的出臺，電子白板作為教育信息化的主要載體，呈現出極快的增長勢頭。2014年全國教育工作會議召開袁貴仁部長強調要充分利用教育信息化擴大優質教育資源覆蓋面，為促進教育公平、提高教育質量作出貢獻。2015年，全國80%以上中小學校要實現“寬帶網絡校校通”，奠定教育信息化基礎。推進“優質資源班班通”，使優質數字教育資源通達具備條件的每一個班級，促進信息技術與教學活動深度融合。

在2009年，國內教室電子白板的普及率尚不足3%，而今天，電子白板在國內教室的普及率已經達到38%，在全國上百萬間教室，幾千萬人次已經開始通過電子白板進行學習。這與國家政策的支持以及電子白板在實際教學中所顯示出的突出優勢有著密不可分的關系。

(二)教育的財政支持促進電子白板消費

根據《財政部教育部關于實施農村義務教育薄弱學校改造計劃的通知》的要求，全國各地從2010年開始投入大量資金實施農村薄弱學校改造計劃(簡稱“薄改”)。由于“薄改”計劃明確要求學校購買多媒體遠程教學設備以加強優質教學資源的獲取和利用，廣大學校積極響應國家號召，開始大規模采購電子白板。

在財政部向十二屆全國人大二次會議提交審議的《關于2013年中央和地方預算執行情況與2014年中央和地方預算草案的報告》中，2013年教育方面的財政教育支出3883.91億元，完成預算的94%，增長2.7%。2014年中央預算主要支持教育支出4133.55億元，增長9.1%自2010年以來，全國最偏遠的多所學校、約25萬間教室已經配備了電子白板設備。2012年教育經費首次達到GDP總額的4%，創下歷史新高，在國家龐大的教育資金支持及教育信息化進程推動下，電子白板繼續保持著增長勢頭。

(三)應用技術進步加快產品升級

自2006年發展至今，電子白板行業始終堅持科技創新，利用新技術、新理念，不斷適應教育信息化的發展要求，呈現出極為旺盛的生命力。雖然新型教學裝備不斷涌現，但電子白板尺寸大、價格低、技術先進、堅固耐用等特點，無疑更加符合中國教育的實際需求。

雖然電子白板已經普及多年，但對其進行的科技研發和創新卻從未停止。隨著LED、激光光源等新技術相繼面世，投影機的尺寸、發熱量、功耗大幅降低，光源的使用壽命也大幅延長。據測算，激光投影機的光源壽命能夠突破10萬小時，終身無需更換，后期耗材的花費為零;同時，激光光源的光譜純度極高，使得激光投影機在亮度、對比度、飽和度等方面表現極為出色，與交互平板相比不分伯仲。

在投影光源技術進步的同時，投影分辨率也得到了大幅提升。目前，電子白板的主流分辨率為1024×768，與交互平板的“全高(1920×1080)”顯示差距較大。隨著高清投影技術的迅速發展，高清投影機在電子白板上已經得到應用。由于紅外式電子白板的傳感器布設在邊框的位置，即使白板的板體穿孔，也不會影響正常使用，大大延長了電子白板的使用壽命。

另外，再加上當前多點觸控、遠程視訊會議及3D等技術的升級，電子白板不光是傳統的數字顯示工具，如果加上視頻通信模塊搖身一變成為視頻會議系統，3D及觸控技術的加身使電子白板成為大型集會的展示亮點，再加上遠程協作的支持促使電子白板行業開始進入遠程指揮調度系統領域，未來電子白板市場不光僅僅局限于教育市場市場，將開始商務會議領域及金融、安防監控等領域更近，電子白板未來發展前景無可限量!

(一)電子白板市場特征分析

2015年,IWB整體市場取得了不錯的成績。據互聯網大數據公司奧維云網(AVC)的研究數據顯示，2015年前半年IWB整體市場出貨量達33.5萬套，同比增長13.2%，銷售額44.1億元，同比增長12.9%。其中，交互平板仍然保持了較高的增長態勢，上半年出貨量達16.0萬套，同比增長60.8%，銷售額23.1億元，同比增長61.8%;而投影白板一定程度上受到交互平板沖擊，一季度出貨量17.5萬套，同比下降11.0%，銷售額20.9億元，同比下降15.4%。

2015年上半年，從產品尺寸結構來看，交互平板以65寸及以上為主，受大尺寸需求及大尺寸成本下降影響，小尺寸份額下降較快，僅占15.3%，同比下降23個百分點。65寸份額仍然最高，達54.6%，同比提升7.5個百分點，70寸份額已超小尺寸，達23.0%，同比提升13個百分點，80寸以上尺寸份額提升較快，已達7.0%，同比提升5個百分點。用戶對大尺寸產品接受度逐漸提高，2015年增長較快。

2015年，交互平板觸控技術以紅外為主導，占比98.5%，份額提升3.5個百分點，其他技術均有所下降。紅外技術仍將是未來三年的主導技術，一方面由于成本導向，紅外供應鏈龐大且穩定、成本低，另一方面由于電容屏在國內仍無量產，成本較高，但作為高端應用在商用市場具有較大空間。

從IWB整體市場省份來看，華北地區主要出貨省份為山東、河南及河北地區，其中河南增長較快，份額同比提升7.4個百分點。華南地區各省份出貨差距較小，其中廣西省出貨提升較快，分為同比提升11.1個百分點。華西地區四川省出貨最高，四川省份額提升較快，同比提升3.4個百分點。華東地區上海市下降較快，份額同比下降2.5個百分點。東北地區吉林省增量較高，份額同比提升13個百分點。

長期以來，IWB市場集中度較高，主要市場集中在教育市場中普教市場，但隨著普教市場趨于飽和，普教以外市場成為行業新的增長點。商用市場產品與普教有較大區別，傾向操作便捷、簡單化、易用性，主流品牌均以推出針對商用會議市場的交互平板產品。高校市場未來兩年將有一定量需求釋放，針對高校的產品傾向于易用性，也將是品牌重點細分領域。

(二)電子白板需求特點分析

1.教育信息化拉動交互智能平板需求

近年來，伴隨著國家在三通兩平臺、義務教育薄弱校改造、教育資源全覆蓋、區域教育信息化試點、國家精品課程等項目上推進與投入的加強，極大地帶動了教育市場的需求。

而在國家政策和市場需求的雙重推動下，交互智能平板憑借其卓越的用戶體驗取得了突飛猛進的增長。2014年全年，交互智能平板市場銷量從2013年的18.8萬臺急速攀升到2014年的31.1萬臺，同比增幅達到65.9%。反觀2015年Q1季度數據，與投影式IWB市場8.1%的負增長相比，交互智能平板高達115.6%的市場占有率增幅可謂一枝獨秀，再次證明了交互智能平板加速取代投影式IWB的市場趨勢。

2.主流交互智能平板品牌優勢突出

行至2015年，交互智能平板在國內教育領域的使用已有進入了第6個年頭，隨著產品技術的不斷成熟，整個行業市場正在逐漸告別春秋戰國的時代，步入一個高速發展的時期。而在此過程中，主流品牌的集中度也在進一步的加強，優勢繼續擴大。

調研數據顯示，2014年，前三位廠家等交互智能平板行業領軍品牌的市場集中度提升了10個百分點左右。而在2015年Q1季度，第一名領銜的TOP10品牌份額也達到了87.6%，幾乎占據了整個交互智能平板市場，繼續延續了高增長和強者恒強的局面。

而隨著行業的縱深發展，無論是市場環境還是用戶認知，都在逐步趨于成熟，未來品牌的用戶體驗將顯得尤為重要。像希沃等主流品牌，扎根教育裝備行業多年，不但在技術層面取得了眾多創新的突破，在產品服務和用戶體驗上也形成了良好的用戶口碑。這一點也讓這些龍頭品牌在競爭激烈的市場環境中順利脫穎而出，品牌優勢愈發突出。

3.交互智能平板大尺寸化趨勢明顯

與投影顯示技術主導的傳統電子白板應用體系比較，交互智能平板以其獨特的優勢更適合于實際教學中的體驗應用，如顯示性能上的分辨率更高、色彩鮮艷、抗環境光能力更強等特點。這也加速了交互智能平板對投影式IWB的取代。

而從細分尺寸來看，雖然大尺寸市場依然由電子白板占據，但電子白板的大畫面、低成本優勢已不再明顯。特別是伴隨著產品價格的下降，2014年65寸和70寸交互智能平板得到了很好的普及。受產品層面的創新推動及產品價格降低的成本因素影響，交互智能平板大尺寸產品正在日益增加，進一步沖擊投影式IWB的市場份額。

4.IWB趨勢展望，交互智能平板繼續高速趕超

從市場占有率數據來看，2015年Q1季度交互智能平板在整個IWB市場44.7%的占比創下了了單季銷量占比新高。

對此，相關數據顯示預計Q2季度市場交互智能平板規模將首度超過50%，達到10.1萬臺。未來隨著大尺寸產品成本的不斷下降，預計2015年交互智能平板的大尺寸化發展趨勢將會更加明顯，同時投影式IWB的大尺寸優勢將進一步衰退。此外，由于在商用領域，用戶更傾向于選擇高清顯示、功能集成、品質穩定的一體化產品，憑借巨大的性能優勢，2015年商用領域將成為交互智能平板的另一個主力增長點，預計全年增長率超過100%，加速取代投影式IWB，成為商用領域的形象化產品。

經過幾年在教育市場的能量蓄積之后，交互智能平板的產品技術越來越大，產品在行業的影響力與日俱增，用戶在產品選擇時更容易接受希沃等性能突出的交互智能平板，此外隨著交互智能平板品牌在商用領域陣營的不斷壯大，亦將有力推動未來商用市場的進一步開發。而這對IWB廠商來說，又將迎來新一輪的機遇和挑戰。